Psicoeducación basada en la arteterapia para apoyar la participación de adultos con problemas de aprendizaje en la educación de adultos
CONTEXTO
La diversidad de aprendizaje (LD en inglés) afecta aproximadamente al 5% de la infancia en edad escolar a nivel global (OMS,2015). Sin embargo, algunas publicaciones destacan que la prevalencia podría ser hasta de un 15-20%. La diversidad de aprendizaje influye en el desarrollo de las capacidades lingüísticas y matemáticas. La capacidad de lectoescritura y matemática son normalmente esenciales para practicar actividades rutinarias diarias impactando de esta forma en la vida adulta con menores posibilidades de empleo. Además, la frecuente coexistencia de dos o más patologías limita aún más las posibilidades.
Dislexia
DISGRAFIA
DISCALCULIA
Non-verball LD
No se puede hacer un proyecto, ya que usar una TERAPIA DE ARTE como arma porque representa una forma de tratamiento que utiliza modos creativos, incluida la creación artística, el teatro y el movimiento para mejorar y fortalecer el físico, el mental y el emocional. Una arteterapia es una forma de psicoterapia que abre una variedad de estructuras teóricas.
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SABER MÁS
A DISLEXIA, que afecta a una gama compleja de habilidades de lectura y lenguaje, es una dificultad de aprendizaje mais comum, com 80% das pessoas com TA apresentando dislexia. Outros tipos comunes de TA incluyen DISGRAFIA, que afecta a las habilidades de escritura. DISCALCULIA, que afecta a la aplicación de operaciones matemáticas, y problemas de organización visuo-espacial. Dificultades de aprendizagem não verbais são outro type of diiculdade de aprendizagem em que os individuos demonstram adequada expressão verbal, vocabulário ou skills of leitura, mas têm dificuldade em certas atividades não verbais, as reolução de problems, tarefas visuoespaciais e leitura da lingo of social tracks .
OBJETIVOS
El proyecto ARTIVATE tiene como objetivo fomentar la implementación de la Psicoeducación Basada en la Terapia del Arte para apoyar la participación de los adultos con Dificultades de Aprendizaje en la Educación de Adultos.
La METODOLOGÍA DE PSICOEDUCACIÓN apoya y pretende reforzar el desarrollo de COMPETENCIAS CLAVE, en particular las competencias sociales y de aprender a aprender. El proyecto Artivate creará herramientas innovadoras de arteterapia para apoyar la participación de los adultos con problemas de aprendizaje en la educación de adultos.
