Art Therapy Based Psychoeducation to support the participation of adults with Learning Disabilities in Adult Education.
CONTEXTO
Dislexia
DISGRAFIA
DISCALCULIA
Dificuldades de aprendizagem não verbais
RECURSOS EDUCATIVOS ONLINE
SABER MAIS
- Estima-se que 80% dos alunos e formandos de programas de educação e formação de jovens e adultos apresentem dificuldades de aprendizagem (Learning Disabilities in Adult Basic Education, 2017). As dificuldades de aprendizagem incluem:
– Dislexia, quando afetam um conjunto de capacidades relacionadas com a leitura e a linguagem. Esta dificuldade de aprendizagem é a mais comum, uma vez que 80% das pessoas com dificuldades de aprendizagem são disléxicas.
– Disgrafia, quando afetam as capacidades de escrita.
– Discalculia, quando afetam o cálculo matemático e a organização visioespacial.
– Outro tipo de dificuldades de aprendizagem não verbais, em que a pessoa demonstra uma expressão verbal típica em termos de vocabulário e capacidade de leitura, mas apresenta dificuldades na realização de tarefas não verbais, tais como resolução de problemas e entendimento de comportamentos sociais e linguagem corporal.
OBJETIVOS
O projeto ARTIVATE visa promover a implementação de intervenções psicoeducativas baseadas na arte-terapia, facilitando a integração de adultos com dificuldades aprendizagem em contextos de educação formal.
A intervenção psicoeducativa procura criar ferramentas inovadoras baseadas em arte-terapia para reforçar o desenvolvimento de competências-chave, tais como competências sociais e de aprender a aprender